КТП "Групповые занятия по русскому языку в 10 классе"

№ урока

Тема урока

Характеристика основных видов учебной деятельности обучающихся

Дата

план

факт

Орфография (9 часа)

1

Правописание корней . Выполнение заданий по типу ЕГЭ.

Обобщают изученные сведения по правописанию корней. Выполняют тестовые задания в форме ЕГЭ

2

Правописание приставок. Выполнение заданий по типу ЕГЭ.

Обобщают изученные сведения по правописанию приставок. Выполняют тестовые задания в форме ЕГЭ

3

Правописание суффиксов ( кроме Н-НН). Решение тестов.

Обобщают изученные сведения по правописанию суффиксов(кроме Н-НН). Выполняют тестовые задания в форме ЕГЭ

4

Правописание Н-НН в суффиксах слов разных частей речи.

Обобщают изученные сведения по правописанию Н-НН в суффиксах слов разных частей речи.. Выполняют тестовые задания в форме ЕГЭ

5

Практикум по правописанию корней, приставок, суффиксов.

Обобщают изученные сведения по правописанию корней, суффиксов, приставок. Выполняют тестовые задания в форме ЕГЭ

6

Правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий.

Обобщают изученные сведения по правописанию личных окончаний глаголов и суффиксов причастий. Выполняют тестовые задания в форме ЕГЭ

7

Правописание НЕ с разными частями речи.

Обобщают изученные сведения по правописанию НЕ с разными частями речи . Выполняют тестовые задания в форме ЕГЭ

8

Слитное, раздельное и дефисное написание слов разных частей речи.

Обобщают изученные сведения по слитному, раздельному и дефисному написанию слов разных частей речи. Выполняют тестовые задания в форме ЕГЭ

9

Практикум по правописанию. Выполнение заданий по типу ЕГЭ.

Обобщают изученные сведения по правописанию. Выполняют тестовые задания в форме ЕГЭ

Синтаксис (7часов)

10

Знаки препинания при однородных членах и сложносочиненном предложении перед союзом И.

Обобщают изученные сведения по постановке знаков препинания при однородных членах и в ССП и перед союзом И. Выполняют тестовые задания в форме ЕГЭ

11

Обособленные члены предложения. Выполнение заданий по типу ЕГЭ.

Обобщают изученные сведения об обособленных членах предложения.. Выполняют тестовые задания в форме ЕГЭ

12

Вводные слова. Знаки препинания при них.

Обобщают изученные сведения о вводных словах и знаках препинания при них. Выполняют тестовые задания в форме ЕГЭ

13

Практикум. Выполнение заданий по типу ЕГЭ.

Выполняют тестовые задания в форме ЕГЭ по изученному материалу.

14

Знаки препинания в сложносочиненном предложении.

Обобщают изученные сведения о знаках препинания в ССП. Выполняют тестовые задания в форме ЕГЭ

15

Знаки препинания в сложном предложении с разными видами связи.

Обобщают изученные сведения о знаках препинания в СП с разными видами связи. Выполняют тестовые задания в форме ЕГЭ

16

Практикум. Выполнение заданий по типу ЕГЭ.

Выполняют тестовые задания в форме ЕГЭ по изученному материалу

Лексика ,грамматика(4 часа)

17

Лексика. Паронимы. Выполнение тестовых заданий

Обобщают изученные сведения по лексике. Выполняют тестовые задания в форме ЕГЭ

18

Грамматические ошибки, классификация. Решение тестовых заданий

Обобщают изученные сведения по классификации грамматических ошибок. Выполняют тестовые задания в форме ЕГЭ

19

Синонимы. Антонимы. Контекстные синонимы и антонимы

Обобщают изученные сведения о контекстных синонимах и антонимах .Выполняют тестовые задания в форме ЕГЭ

20

Фразеологизмы, их значение . Употребление в речи.

Обобщают изученные сведения о фразеологизмах. Выполняют тестовые задания в форме ЕГЭ

Работа с текстом (4 часа)

21

Нахождение главной информации в тексте. Работа со словарной статьей.

Находят главную информацию в тексте. Выполняют тестовые задания в форме ЕГЭ

22

Типы речи. Практикум по определению типа речи.

Обобщают изученные сведения о типах речи. Выполняют тестовые задания в форме ЕГЭ

23

Типы речи. Ударение. Практикум .

Обобщают изученные сведения о типах речи, ударении. Выполняют тестовые задания в форме ЕГЭ

24

Работа с текстом : сопоставление данной информации с исходным текстом. Дискуссия

Работают с текстам. Выполняют тестовые задания в форме ЕГЭ

Средства выразительности речи (5 часов)

25

Употребление тропов.

Обобщают изученные сведения о тропах. Выполняют тестовые задания в форме ЕГЭ

26

Приемы и формы речи.

Обобщают изученные сведения о формах речи. Выполняют тестовые задания в форме ЕГЭ

27

Синтаксические средства выразительности. Фигуры речи.

Обобщают изученные сведения о синтаксических средствах выразительности, фигурах речи. Выполняют тестовые задания в форме ЕГЭ

28

Лексические средства выразительности

Обобщают изученные сведения о лексических средствах выразительности. Выполняют тестовые задания в форме ЕГЭ

29

Практикум. Выполнение заданий по типу ЕГЭ.

Выполняют тестовые задания в форме ЕГЭ по изученному материалу.

Сочинение по прочитанному тексту (5 часов)

30

Формулировка проблемы текста и ее комментарий.

Формулируют проблему текста и её комментарий. Выполняют тестовые задания в форме ЕГЭ

31

Формулировка позиции автора и собственного мнения.

Формулируют позицию автора и собственную позицию.Выполняют тестовые задания в форме ЕГЭ

32

Аргументация своей позиции с опорой на читательский опыт.

Аргументируют свою позицию с опорой на читательский опыт. Выполняют тестовые задания в форме ЕГЭ

33

Аргументация своей позиции с опорой на читательский опыт.

Аргументируют свою позицию с опорой на читательский опыт. Выполняют тестовые задания в форме ЕГЭ

34

Написание сочинения по типу ЕГЭ.

Пишут сочинение по типу ЕГЭ

Дата внесения изменений, дополнений

Содержание

Согласование с курирующим предмет заместителем директора (подпись, расшифровка подписи, дата)

Подпись лица, внесшего запись