Учебная презентация для ученика
пропустившего занятие
Предмет : русский язык. Класс : 1. Тема : Слова-предметы, слова-действия. УМК «Перспективная начальная школа»
МАША и МИША знакомятся с миром слов
Раздели слова на две группы
Слова-названия
предметов
(кто? что?)
Слова-названия
действий
(что делает?)
Жужжит, медведь, фыркает, дятел, ёж, рычит, петух, кот, кукарекает, шмель, стучит, мяукает
Проверь себя
Слова-предметы
(кто? что?)
Слова-названия
действий
(что делает?)
медведь
жужжит
фыркает
дятел
рычит
ёж
кукарекает
петух
мяукает
шмель
стучит
кот
- Слова-предметы, которые в предложении отвечают на вопрос КТО? ЧТО?, обозначаются так:
- Слова-действия, которые в предложении отвечают на вопросы ЧТО ДЕЛАЕТ? ЧТО ДЕЛАЮТ?, обозначаются так:
Ёж фыркает.
ОТДОХНЁМ!
Подбери каждому слову-предмету слово-действие
Слова-предметы
(кто? что?)
Слова-названия
действий
(что делает?)
медведь
жужжит
фыркает
дятел
рычит
ёж
кукарекает
петух
мяукает
шмель
стучит
кот
Проверь себя!
Слова-предметы
(кто? что?)
Слова-названия
действий
(что делает?)
медведь
жужжит
фыркает
дятел
рычит
ёж
кукарекает
петух
мяукает
шмель
стучит
кот
- Расшифруй схемы предложений письменно
рычит. Ёж .
жужжит . Петух .
мяукает. Дятел .
ПРОВЕРЬ СЕБЯ!
Медведь рычит. Ёж фыркает.
Шмель жужжит . Петух кукарекает.
Кот мяукает. Дятел стучит.
ЗАПОМНИ!
Главное слово- предмет – кто? или что?
Слово-действие - что делает?
ДО НОВЫХ ВСТРЕЧ!