Паспорт макета мини-музея в ДОО

Паспорт макета мини-музея в ДОУ
«Народные промыслы»

Мини-музей «Народные промыслы»

Цель создания: формирование у детей познавательного интереса к русской народной культуре через ознакомление с народными промыслами России.

Задачи:

• Продолжать знакомить детей с различными видами народного декоративно-прикладного творчества.

• Учить различать виды декоративно-прикладного искусства, дать некоторые сведения о промысле, характерных признаках, традициях.

• Развивать умение видеть красоту изделий прикладного творчества, формировать эстетический вкус.

• Развивать творчество и фантазию, ассоциативное мышление и любознательность, наблюдательность и воображение.

• Воспитывать уважительное отношение к труду народных мастеров; национальную гордость за мастерство русского народа.

• Воспитывать чувства патриотизма, любовь к родному краю, уважение к его культурному наследию.

Мини-музей «Народные промыслы» направлен на развитие следующих образовательных областей:

социально-коммуникативной:

• продолжать развивать культуру поведения в общественных местах (знакомство с правилами поведения в музее);

• воспитывать уважительное отношение к культурным ценностям (предметам русского народного декоративно-прикладного творчества)

познавательной:

• Развивать умение группировать предметы по разным основаниям преимущественно на основе зрительной оценки (классификация предложенных объекты по видам росписи)

•    Способствовать проявлению интереса к родной стране, к ее истории, культуре.

художественно-эстетической:

• Развивать художественно-эстетическое восприятие, эмоциональный отклик на проявления красоты в окружающем мире, произведениях русского народного искусства.

• Формировать опыт восприятия разнообразных эстетических объектов (экспонаты музея).

речевой:

• Способствовать развитию связной монологической речи (описание экспонатов музея, речь экскурсовода)

• Обогащение активного словаря (названия предметов русских народных промыслов, названия росписей, элементов росписей).

Направленность мини-музея - историческая.

Расположение мини-музея: экспонаты мини – музея располагаются на полках стеллажа в группе. Они находятся в свободном доступе для детей, на уровне их досягаемости. Их можно посмотреть, потрогать. Они могут быть использованы в процессе непосредственно образовательной деятельности, «художественно – эстетической» направленности.

Формы работы в музее:

• Экспозиционная

• Познавательная

Адресность: данный мини-музей может быть полезен в работе воспитателей и логопедов на занятиях, и использован детьми в качестве самостоятельной деятельности вне занятий.

Характеристика экспонатов: