Меню
Разработки
Разработки  /  Математика  /  Презентации  /  1 класс  /  Прибавление числа 5

Прибавление числа 5

Учимся прибавлять число5
19.02.2020

Содержимое разработки

Объясни, как можно к числам прибавлять число 5

Объясни, как можно к числам прибавлять число 5

Дополни до 10 4 +  = 10 7 +  = 10 9 +  = 10 2 +  = 10 4 +  = 10 7 +  = 10 9 +  = 10 2 +  = 10  + 6 = 10  + 3 = 10  + 8 = 10  + 5 = 10  + 1 = 10

Дополни до 10

4 +  = 10

7 +  = 10

9 +  = 10

2 +  = 10

  • 4 +  = 10 7 +  = 10 9 +  = 10 2 +  = 10
  • + 6 = 10
  • + 3 = 10
  • + 8 = 10
  • + 5 = 10
  • + 1 = 10
 10 + 3= 10 + 7=  10 + 5= 10 + 9=  10 + 2= 10 + 8=

10 + 3= 10 + 7=

10 + 5= 10 + 9=

10 + 2= 10 + 8=

 5 + 3= 7 + 5=  7 + 2= 4 + 3=

5 + 3= 7 + 5=

7 + 2= 4 + 3=

Тема урока: Прибавление числа

Тема урока:

Прибавление числа

Как прибавить число 5? По линейке 2. С помощью разложения  Вычислите:  7 + 5

Как прибавить число 5?

  • По линейке

2. С помощью разложения

Вычислите:

7 + 5

Как прибавить число 5? 3. Назвать следующих пять чисел. 4. При помощи фишек, счётных палочек:

Как прибавить число 5?

3. Назвать следующих пять чисел.

4. При помощи фишек, счётных палочек:

Правила работы в группе

Правила работы в группе

Вычислите 6 + 5 = 6 + 4 + 1 = 11 7 + 5 = 7 + 3 + 2 = 12 8 + 5 = 8 + 2 + 3 = 13 9 + 5 = 9 + 1 + 4 = 14

Вычислите

6 + 5 =

6 + 4 + 1 = 11

7 + 5 =

7 + 3 + 2 = 12

8 + 5 =

8 + 2 + 3 = 13

9 + 5 =

9 + 1 + 4 = 14

Р/т с. 49 № 4    Вариант 1 Вариант 2  9 10  14 13  12 11  7 8

Р/т с. 49 № 4

Вариант 1 Вариант 2

9 10

14 13

12 11

7 8

Р/т с. 49 № 5    Решение:  6 + 5= 11 (гр.)  Ответ: 11 груш.

Р/т с. 49 № 5

Решение:

6 + 5= 11 (гр.)

Ответ: 11 груш.

Решите задачу (учебник с. 69 № 7) Коля взял с тарелки 8 слив, а Катя 5. Тарелка опустела. Сколько слив было в тарелке?

Решите задачу (учебник с. 69 № 7)

Коля взял с тарелки 8 слив, а Катя 5. Тарелка опустела. Сколько слив было в тарелке?

Подумай и ответь Сколько треугольников на картинке?

Подумай и ответь

Сколько треугольников на картинке?

Подумай и ответь Маша выше Оли и ниже Наташи. Покажи на рисунке Машу, Олю и Наташу.

Подумай и ответь

Маша выше Оли и ниже Наташи. Покажи на рисунке Машу, Олю и Наташу.

Решите задачу (учебник с. 69 № 9) Шест опустили в ручей до дна на глубину 5 дм. Над водой осталась часть шеста длиной 8 дм. Какой длины шест?

Решите задачу (учебник с. 69 № 9)

Шест опустили в ручей до дна на глубину 5 дм. Над водой осталась часть шеста длиной

8 дм. Какой длины шест?

ОБРАЗНАЯ РЕФЛЕКСИЯ Всё получилось, всё хорошо. Вы научились и можете помочь другим.  Вы считаете, что научились, но вам ещё нужна помощь.  Сегодня пока не получилось, но я буду стараться.

ОБРАЗНАЯ РЕФЛЕКСИЯ

  • Всё получилось, всё хорошо. Вы научились и можете помочь другим.
  • Вы считаете, что научились, но вам ещё нужна помощь.
  • Сегодня пока не получилось, но я буду стараться.

-75%
Курсы профессиональной переподготовке

Учитель, преподаватель физики и математики

Продолжительность 600 или 1000 часов
Документ: Диплом о профессиональной переподготовке
17800 руб.
от 4450 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Прибавление числа 5 (3.79 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт

Вы смотрели