Презентация к уроку "Наука и искусство"

Наука и искусство

Наука и искусство — это две области деятельности, которые сопровождают развитие человечества на всем протяжении его существования.

Немецкий поэт XIX в. И.-В. Гёте писал, что культуре в равной мере нужны наука и искусство. Для того чтобы наука приносила людям пользу и радость, а не вред и горе, она

должна быть тесно связана с искусством. Людей науки и искусства объединяют мысль и творчество как историческая память человека. Однако наука и искусство решают разные задачи: первая изучает объективные законы мироздания, второе — отношение человека к миру, к другим людям, к самому себе.

Еще в Древней Греции ученые задумались о роли искусства в жизни людей. Согласно греческой мифологии каждая из девяти дочерей бога Зевса и богини Мнемозины, являясь музой, покровительствовала определенной области творчества.

Немецкий поэт, писатель Иоганн Вольфганг Гёте говорил:

«…культуре в равной мере нужны наука и искусство. Для того чтобы наука приносила людям пользу и радость, а не вред и горе, она должна быть тесно связана с искусством…».

И ученый, и художник воссоздают мир во имя главной цели — постижения истины, красоты и добра. Людей науки и искусства объединяют мысль и творчество как историческая память человека.

Наука и искусство решают разные задачи: первая изучает объективные законы мироздания, второе – отношение человека к миру, к другим людям, к самому себе.

Еще в Древней Греции ученые задумались о роли искусства в жизни людей. Согласно греческой мифологии каждая из девяти дочерей бога Зевса и богини Мнемозины, являясь музой, покровительствовала определенной области творчества.

Клио прошлых времен дела вещает потомству,

Мельпомена трагический вопль исторгает печали,

Радует Талия шуткой, веселым словцом и беседой,

Сладкую песню поет с тростниковою флейтой Эвтерпа ,

Терпсихора кифарой влечет, бурей чувства владея,

С плектром в руке Эрато чарует и словом, и жестом,

Песни времен героических в книге хранит Каллиопа ,

Звезды небес изучает Урания, неба вращенье,

Жестами все выражая, Полигимния славит героев.

О каком предназначении муз говорит древнеримский

поэт Авсоний?

Сопутствующими атрибутами этой музы являются  свиток пергамента или скрижаль – доска с письменами . Клио напоминает о том, чего может достичь человек, помогает найти свое предназначение.

Клио – Богия истории …прошлых времен дела вещает потомству…

Мельпомена – богиня трагедии «…трагический вопль исторгает печали…»

Атрибуты Мельпомены : 

корона, скипетр, палица, кинжал и

трагическая маска

… радует Талия шуткой, веселым словцом и беседой…

Талия - муза комедии и легкой поэзии с греч. «праздничная, цветущая» Атрибуты - комическая маска в руке,

венок из плюща на голове. 

… сладкую песню поет с тростниковою флейтой Эвтерпа …

Эвтерпа  - муза лирической песни, с греч. «дающая наслаждение» Атрибут – флейта.

… Терпсихора кифарой влечет, бурей чувства владея…

Терпсихора  - муза танца, с греч. «удовольствие в танце» Атрибуты – изображалась увенчанной венком,

с виолой, лирой или с другим струнным инструментом,

с 17 века часто изображали с арфой

… с плектром в руке Эрато чарует и словом, и жестом…

Эрато  - муза лирической поэзии, любовных песен,

с греч. «любимая» Атрибуты – тамбурин, лира, виола, реже - треугольник.

… песни времен героических в книге хранит Каллиопа …

Каллиопа  - муза героической поэзии, с греч. «прекрасноголосая» Атрибуты – золотая корона как знак главенства над другими музами, дощечка или свиток, грифельная палочка

… звезды небес изучает Урания, неба вращенье…

Урания  - муза астрономии и звездного неба, с греч. «небесная».

Ее узнать проще всего, ее атрибуты – небесная сфера и циркуль

… жестами все выражая, Полигимния славит героев…

Полигимния  - муза священных гимнов, с греч. «много гимнов» Атрибуты – свиток в руках, часто с музыкальными

инструментами – чаще портативный орган, иногда лютня.

Науки, искусства и ремесла того времени не были отделены друг от друга.

Искусство, технику, мастерство обозначали одним словом — «технэ».

Понятия «философ» и «поэт», «ремесленник» и «художник» не противопоставлялись друг другу

Саркофаг муз. II в. н.э

И в Древнем мире, и в Средние века искусство было неотделимо от религии. Архитектор в Древнем Египте обычно был жрецом, «посвященным». Художников и поэтов Китая потомки называли «мудрецами древности».

В эпоху Возрождения впервые утвердилось понимание искусства, близкое к современному. Искусство объединяло все виды художественного творчества, тем самым отделяя его от других видов человеческой деятельности.

Леонардо да Винчи

(1452-1519)

Леонардо да Винчи

(1452—1519) — многогранная личность – вот уже пять столетий восхищает человечество.

Итальянский художник (живописец, скульптор, архитектор), писатель, ученый и инженер, изобретатель и анатом, основоположник художественной культуры

Высокого Возрождения.

Яркий пример «универсального человека»

Его гениальные догадки как ученого, инженера, конструктора намного определили современную ему эпоху.

На примерах деятельности Леонардо да Винчи можно понять, насколько неразрывно связаны научное и художественное творчество.

Парашют

Автомобиль

Рисунок «Витрувианский человек» символизирует внутреннюю симметрию, Божественную пропорцию человеческого тела. Две наложенные одна на другую фигуры вписаны в круг и квадрат.

Этот рисунок определил канонические пропорции изображения человека для европейского искусства последующего времени. В XX в. на основе этого рисунка была составлена шкала пропорций, которая повлияла на образные решения современной архитектуры.

Л. да Винчи. Витрувианский человек

* Прочитайте басню

Леонардо да Винчи.

Какова её мораль?

• Портреты кисти Леонардо да Винчи — это образы свободных духом, добродетельных и талантливых людей

Л.да Винчи Портрет музыканта

Л.да Винчи Портрет незнакомки

Л. да Винчи. Джоконда

Он произвёл ошеломляющее впечатление на современников художника.

Один из них писал: «Изображение это давало понять всякому, кто хотел постичь, насколько искусство способно подражать природе…»

В портрете художник воплотил возвышенный идеал вечной женственности и человеческого обаяния.

Леонардо да Винчи. Джоконда (Мона Лиза)

«Скоро уж четыре столетия, как Мона Лиза лишает здравого рассудка всех, кто, вдоволь насмотревшись, начинает толковать о ней»,

— Грюйе, конец XIX века

Какие особенности портрета и музыки В.-А.Моцарта (Симфония № 40) раскрывают глубину и противоречивость их образов?

В науке каждое новое открытие может перечеркнуть сложившиеся представления о тех или иных явлениях.

В искусстве каждое новое явление не отменяет ценности старого.

Главной темой искусства во все времена был ЧЕЛОВЕК.

Д. Фетти. Архимед

Наскальная живопись бушменов

Все искусства рассказывают нам о человеке своего времени.

И народная песня, существовавшая в устной традиции, и древние культовые песнопения, которые сегодня можно услышать благодаря современной расшифровке, также дают представление о человеке.

Донателло. Благовещение

Домашнее задание

Подготовить сообщение-презентацию о Леонардо да Винчи-художнике (ученом или изобретателе)

Подготовить сообщение-презентацию об истории портрета Моны Лизы, об ее «загадочной» улыбке.

Перечислите все изобретения и открытия Леонардо да Винчи.