Меню
Разработки
Разработки  /  География  /  Уроки  /  9 класс  /  Пространство Сибири 9 класс

Пространство Сибири 9 класс

разработка предназначена для проведение урока географии в 9 классе
10.03.2022

Содержимое разработки

Урок географии. 9 класс

Тема «Пространство Сибири».

Цель урока: создать образ региона

Задачи урока:1. Выявить, какие субъекты Федерации входят в состав Сибирского экономического района.

2 Систематизировать знания о природных условиях Сибири

3. Оценить природные ресурсы Сибирского экономического района.

Образовательные задачи:

-изучение нового материала

-совершенствование навыков работы с источниками географической информации

- формирование навыков группового взаимодействия при решении образовательных задач

Развивающие задачи:

-формирование и совершенствование творческой и познавательной активности обучающихся

-развитие навыков работы с текстовыми и картографическими источниками географической информации

-установление причинно-следственных связей

Метапредметные УУД: уметь анализировать, синтезировать и оценивать полученный в ходе урока материал.

Регулятивные УУД: уметь переключаться от одного вида деятельности к другому.

Коммуникативные УУД: продолжить формирование умений работать в группах, воспитание взаимопонимания всех участников группы.

Средства обучения

1. Стационарные наглядные пособия (настенные карты: физическая  Сибирь, административная карта России, географические атласы 8-9 класс)

2. контурные карты - Сибирь

4. Презентация «Сибирь»

5 Специализированный текст

Ход урока:

  1. Организационный этап.

  2. Мотивация.

«Горы здесь высокие, дебри непроходимые, утес

каменный яко стена стоит. В горах обретаются змеи

великия; в них же витают гуси и утицы; в тех же горах

и соколы и кречаты. Гуляют здесь звери дикие; козлы

и олени, и кабаны , и волки. Изюбри и лоси – воочию

наша, а взять нельзя.»

(Протопоп Аввакум, впечатления о Сибири, 12 век)



-Как вы думаете, о каком регионе России говорится в этих словах? -Что же мы сегодня на уроке будем изучать?



Что вы уже знаете о Сибири: «Кто из вас побывал в Сибири? Как туда добирались? Чем поразила Сибирь?

С чем у вас ассоциируется Сибирь?»



Исходя из темы, какую цель урока мы с вами поставим:

(рассмотреть особенности ЭГП Сибири, природных условий и ресурсов и выявить их влияние на развитие экономики региона.)



Самые проницательные люди своего времени оставили высказывания о значении Сибири для судеб России, одно такое высказывание знаменитого русского ученого М. Ломоносова мне хотелось бы взять в качестве эпиграфа нашего урока.



«Российское могущество прирастать будет Сибирью»

Как вы понимаете эти слова?



  1. Изучение нового материала

Вы вступаете в такой возраст, когда возникает потребность задумываться о выборе дальнейшего получения образования, приобретения профессии, выборе места проживания. Поехали бы вы жить в Сибирь?

(Демонстрирую слайды о природе Сибири.)

Организую деятельность учащихся в группах, с использованием различных источников информации (учебник, карты, интернет):6 групп

(Читаем параграф 40 стр.164-168, карты стр.166-167 и готовим ответы на поставленные вопросы:)

  1. Самостоятельная работа в группах.

  1. группа:

Когда речь идет о Сибири, то наиболее употребляемым словом является слово «простор». Посмотрите на физическую карту стр.166 и выясните, какую площадь занимает Сибирь, особенности географического положения Сибири. (Показать на карте).

-Назовите состав и положение региона.

-Какой транспорт связывает Европу и Азию в этом регионе? .По карте (см. с. 185) проследите, какой железной дорогой Сибирь связана с европейской частью России и Дальним Востоком. Как называется эта магистраль? Какова ее протяженность

Примерный ответ:

от Уральских гор на западе до горных хребтов тихоокеанского водораздела на востоке и от холодных морей на севере до южной границы России.

Итак, в состав Сибири входят Западная и Восточная Сибирь, которые в свою очередь состоят из более мелких структурных единиц. Западная Сибирь расположена на территории Западно-Сибирской низменности и протягивается от Уральских гор до Енисея. В состав района входят: Тюменская обл. с Ханты-Мансийским АО и Ямало-Ненецким АО; НСО, Омская, Томская, Кемеровская обл., Алтайский край, республика Алтай.

Восточная Сибирь расположена к востоку от западной Сибири на территории Среднесибирского плоскогорья. В состав района входят: Красноярский край с Таймырским АО и Эвенкийским АО; Иркутская область с Усть-Ордынским Бурятским АО, Читинская область с Ачинским Бурятским АО; республика Хакасия, Тува, Бурятия.

Столицей Сибири является город Новосибирск, который поражает  своей красотой и быстротой развития.



ЭГП

- граничит на западе с Европейским Севером и Уральским экономическим районом, на востоке-с Дальним востоком, на юге – Казахстан, Китай, Монголия.

- Север – Карское море - ледяной мешок.

- транспорт – на юге Транссиб, с распадом Союза 2 магистрали проходят теперь по территории Казахстана

- на север - от Тюмени до Ямбурга по Оби речной транспорт к Северному морскому пути, но надо учитывать сезонность.

- есть районы, куда «только самолётом можно долететь».

- трудности со строительством автомобильных и железнодорожных дорог.

- нефте- и газопроводы






  1. группа

Создает визитную карточку Сибири

Что вас может привлечь в этом крае? Что заставит остаться?



Дополнительный материал:



Александра Твардовский «Огни    Сибири» (Шведай Вика)

Сибирь! Леса и горы скопом,

Земли довольно, чтоб на ней

Раздаться вширь пяти Европам

Со всею музыкой своей.

Могучий край всемирной славы,

Что грозной щедростью стяжал,

Завод и житница державы,

Ее рудник и арсенал.

Край, где несметный клад заложен,

Под слоем – слой мощней вдвойне,

Иной еще не потревожен,

Как донный лед на глубине.

Родимый край лихих сибирских

Трем войнам памятных полков

С Иртышских, Томских, Обских,

Бийских и Енисейских берегов…

Да, ты причастен гордой силе

И в этом мире – богатырь

С тобой, Москва,

С тобой, Россия,

С тобою, звездная Сибирь!

Васюганье – равнинная таёжно-болотистая область на юге Западной Сибири. Она протянулась более чем на 500 км с запада на восток и на 300 км с севера на юг. Болота заросли осинами и сосняком. Топкая почва сильно проседает под весом человека, в неё можно провалиться. Осенью моховые кочки покрываются голубикой, брусникой и клюквой. Ценные чернозёмные и каштановые почвы расположены на юге. Они используются для посевов зерновых и масличных культур. Степная зона располагает большими площадями пастбищ и сенокосных угодий. 2.4.По запасам нефти и газа Западная Сибирь занимает 1-е место в стране. По среднему течению Оби концентрируются месторождения нефти, а на Крайнем Севере – газа. Круп-нейшие залежи торфа занимают более половины территории Западной Сибири. На глу-бине около 1000 метров сосредоточены огромные запасы термальных вод.



Примерный ответ:

Богатства этого края: кедровые орехи, лечебные ягоды, рыба, чистая вода и воздух… Перспективный в экономическом развитии край: месторождения нефти, газа, каменного угля…

3. группа

С какими трудностями придется столкнуться?

½ территории – зона Севера

- континентальный климат: большая амплитуда температур (холодная продолжительная зима – 24, минимальная -50;

- тёплое, но короткое лето;

- коротки переходные сезоны – весна, осень;

- большая влажность, на юге - недостаточное увлажнение;

- сильные ветра

- многолетняя мерзлота, рис.103, стр.249. широта г. Сургут, Нижневартовск

- заболоченность (1/3, Васюганье 1/2)

- полярная ночь ( за полярным кругом)

- многочисленные кровососущие – мошка, мошкара, комары.

- удалённость территории

- неосвоенность и слабая заселенность

- социальные проблемы: транспорт, связь, жильё, сфера обслуживания



4. группа

Какие уникальные природные объекты и процессы можно увидеть в Сибири?



Дополнительный материал:



«Необъятная, бескрайняя, богатейшая, многообещающая и вечно бурлящая земля вызывает у каждого страстное желание отдать все силы для ее развития. Пусть Сибирь восхищает, завлекает и поражает. Сказочная и необъятная, она уже существует. И тот, кто ничего не знает о ней, не знает будущего нашей планеты…» Пьер Рондьер, Париж. (Яковлева Л.)

Любое дело рук человеческих не рождается вдруг, а растет, вырастает из зерна, замысла. Так и сейчас приступая к рассказу о самой обширной территории России, мы задаемся вопросом «Сибирь – из чего она выросла?»

Ну, прежде всего, из нужд самой Сибири, из того факта, что эта гигантская территория обладает определенным единством. И это единство проявляется в различных аспектах развития Сибири.



Более четырехсот лет назад Ермак и его сподвижники совершили выдающийся подвиг, присоединив Сибирь к России. (сообщение об истории освоения Сибири. Сомова Л)

Как вы видите открытие Сибири имело огромное значение для России. Многие ученые называли   Сибирь «Чудесным краем. С большим будущим». Дальновидность создания на востоке второй индустриальной базы страны была подтверждена всем ходом истории. Могучие плечи Урала и Сибири приняли на себя основную тяжесть промышленного и продовольственного обеспечения фронта в годы ВОВ. Открытие в послевоенные годы значительных энергетических запасов нефти и газа, строительство мощных гидростанций, становление большой химии, машиностроения, наконец, возникновение целой сети научных академических центров – все это придало совершенно новое звучание слову «Сибирь». Сюда зачастили зарубежные гости- увидеть, сравнить, сделать выводы. О нашем крае они писали взахлеб:

Курорт Белокуриха известен за пределами России благодаря уникальным радоновым водам. В Новосибирской и Омской области обнаружены месторождения термальных йодо-бромистых вод. Сибирские озера Карачи, Яровое, Шира, Учум располагают огромными запасами лечебной грязи, не уступающей по своим качествам лучшим грязям Черномор-ского побережья и Кавказа. Величайшая равнина мира Западно-Сибирская низменность обладает огромными ресурсами: лесными, минеральными, агроклиматическими, почвен-ными и другими. Эти богатства - основа развития хозяйства района, стратегический ре-зерв нашей страны. 2.5.В список Всемирного природного наследия ЮНЕСКО входят: Золотые Алтайские горы, озеро Байкал, Убсунурская котловина, плато Путорана. На территории Западной Сибири находятся заповедники: Алтайский, Верхне-Тазовский, Гыданский, Катунский, Кузнецкий Алатау, Малая Сосьва, Ненецкий, Юганский.



5. группа определяет, какими природными ресурсами богата Сибирь?

Подтвердите слова писателя В. Распутина:

«Нет ничего в мире, что можно было бы поста-

вить в один ряд с Сибирью. Кажется, она могла сущест-

вовать как самостоятельная планета, в ней есть все, что

должно быть на такой планете во всех царствах приро-

ды — на земле, под землей и в небе».

Примерный ответ:

Природные ресурсы: - 70% добычи общероссийской добычи нефти-Сургут, Нижневартовск, Ноябрьск, Мегион.

- 92% природного газа - Уренгой, Ямбург, Заполярное.

- 30% добычи каменного угля – Кузбасс

- железные руды Горной Шории, в горах Алтая месторождения руд цветных металлов

- в таёжной зоне 20% заготовляемой древесины, особо ценные кедровые и лиственные леса.

- водные ресурса – реки Обь, Тобол, Бия, Катунь, Телецкое озеро в горах Алтая, термальные подземные воды – рекреационные ресурсы

- на юго-западе горько-солёные озёра – сырьё для химической промышленности (глауберовая соль и сода).

- степи юга Зап.Сиб. имеют чернозёмы –самые плодородные почвы, которые дают 20% заготовляемого зерна.

- она тундры даёт корм для основного поголовья оленей нашей страны.

Вывод: Западная Сибирь богата природными ресурсами, но освоение территории осложнено заболоченностью, многолетней мерзлотой, полярной ночью на севере, редкая транспортная сеть. Близка к странам Азии. Это ближайший район от Центра в Восточной экономической зоне.

6. группа :

По стр. 164-168 заполните таблицу по плану:



Примерный ответ

План

Западная Сибирь

Восточная Сибирь

1.ЭГП

Ближайший к европейской части район

Удаленный от европейской части район

2. Рельеф

Западно-Сибирская равнина

Среднесибирское плоскогорье

3. Климат, природные зоны

Континентальный, аркт., субаркт.,умер. пояса. От тундры до степей

Резко – континентальный, аркт., субаркт.,умер. пояса. От тундры до смешанных лесов

4.Внутренние воды

Реки: Обь, Енисей, Иртыш, Бия, Катунь и т.д,

Лена, с притоками, Хатанга, Ангара о. Байкал

5.Природные ресурсы

Нефть, газ, уголь, лесные

Уголь, железные, медные, никелевые руды и.тд,

6. Отрасли специализации

Топливная, лесная, металлургия, ВПК

Электроэнергетика, угольная, лесная, цветная металлургия

7. Проблемы

Экологическая, заболоченность территории, незаселенность территории

Неосвоенность территории, экологическая

8. Крупные города, центры развития экономики

Новосибирск, Омск, Томск, Тюмень и т.д

Братск, Иркутск, Красноярск, Норильск, Ангарск и.т.д

  1. Отчет групп.

По ходу выступления класс как обычно делает пометки в тетради

  1. .Итог

Итак, сегодня мы постарались с вами рассмотреть особенности развития самого крупного региона нашей страны Сибири. Как вы думаете, удалось ли нам достичь поставленной цели? В чем же особенности Сибири?

7. Выставление оценок

8. Домашнее задание:

Параграф 40. Записи в тетради



-75%
Курсы повышения квалификации

Методика исследовательской работы по географии в условиях реализации ФГОС

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Пространство Сибири 9 класс (26.78 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт