Меню
Разработки
Разработки  /  Музыка  /  Разное  /  1 класс  /  Творческий проект ученицы 1 класса " Знакомство с русскими народными песнями"

Творческий проект ученицы 1 класса " Знакомство с русскими народными песнями"

1

Название проекта

« Знакомство с русскими народными песнями»

2

Номинация

Музыкальное творчество

3

Автор проекта

Шуликова Алина

4

Руководитель проекта

Чайко Надежда Анатольевна

5

Поддержка проекта родителями( в чём заключается)

Создание русского народного костюма, беседы, фотографирование.

6

Педагогическая цель руководителя проекта

Способствовать проявлению желания слушать народные песни; дать образное представление об истоках русских народных песен; развивать эмоционально- нравственную сферу ребёнка.

7

Личная цель автора проекта

Поближе познакомиться с русскими народными песнями.

8

Аннотация проекта

Мои родители считают, что хорошая детская песня – одно из средств воспитания ребёнка. Поэтому с 4-х лет я принимаю активное участие в культурно- массовых мероприятиях нашего КДЦ и детского сада. Особенно мне нравится петь русские народные песни. Поэтому я сразу согласилась принимать участие в творческом конкурсе музыкальных проектов.

9

Предполагаемый продукт проекта

Видеозапись русской народной песни в моём исполнении.

10

Контактная информация

Телефон : 9607879100

Эл. почта: [email protected]

29.01.2019

Содержимое разработки

МКОУ Чикманская СОШ Чулымского района









Творческий проект







Знакомство с русскими народными песнями



















Выполнила : обучающаяся 1класса

Шуликова Алина;

Руководитель: Чайко Н.А.





2016 г

Содержание

1.Введение

2. Основная часть

2.1. Подумаем

2.2.Что такое русская народная песня

2.3. Жанры русских народных песен

2.4. Почему русскому народу так необходима была песня?

2.5. Что украшает русскую народную песню?

2.6. Какие русские народные песни поют в моей семье?

3. Заключение

4. Используемые ресурсы

5.Приложения



























Введение:

Тема моей работы «Знакомство с русскими народными песнями» выбрана неслучайно. В нашем семейном кругу, когда собираются родственники, часто слышу красивое душевное пение. Оно мне очень нравится. С 4 –х лет я принимаю участие в праздничных и традиционных концертах КДЦ нашего посёлка Осиновский. Мне нравится ходить на репетиции и исполнять перед зрителями, то грустные, то весёлые песни. Наблюдать за тем, как воспринимают слушатели моё исполнение песен. Наверное, поэтому, когда Надежда Анатольевна предложила мне поучаствовать в музыкальном творческом проекте, я с радостью согласилась.

Цель моего проекта - поближе познакомиться с русскими народными песнями, раскрыть их тайну.

Задачи проекта:

- познакомиться с русским фольклором через детские народные песни;

- узнать, как в русских народных песнях отражается жизнь народа;

- выяснить, какие русские народные песни поют в нашей семье;

- разучить одну из русских народных песен и исполнить её на праздничном концерте.

Методами проекта стали:

- беседа с учителями, которые имеют отношение к русской народной песне,

- изучение необходимой литературы,

-поиск информации в интернете,

-посещение краеведческого музея нашей школы.

2. Основная часть

2.1. Подумаем

Выяснила, что в нашем классе все ребята знакомы с русской народной песней. Мы их разучивали в детском саду, поём на уроках музыки в школе. А ещё мы слышали их от своих мам и бабушек. Когда они укладывая нас спать, пели нам колыбельные песни.

Так же мне бы хотелось узнать:

- Как появилась русская народная песня?

- Какие бывают русские народные песни?

- Что украшает народную песню?

2.2. Что такое русская народная песня?

На этот вопрос мне ответила мой классный руководитель Чайко Надежда Анатольевна. Она сказала, что народные песни – это песни, созданные народом. Автор текста и музыки таких песен неизвестен. Русские народные песни сочинил русский народ.

Простые русские люди, которые давно - давно впервые спели эти песни, не умели ни читать, ни писать. Но их песни не забыты и не пропали. Они передавались народом из уст в уста, от родителей к детям. Вместе с одними песнями можно весело посмеяться, с другими задуматься, с третьими погрустить. Русский народ складывал песни: про петушка, медведя, гуся. И отражал в них характер своего народа, его обычаи, исторические события. Ни один народ не имеет такого богатства песен и напевов, красивых и оригинальных, как русский народ. Наши песни удивляли иностранных музыкантов своей свежестью и музыкальными красотами. Они одинаково нравятся людям образованным и необразованным, музыкантам и не музыкантам.

2.3 Какие бывают русские народные песни?

Чтобы подробней узнать об этом,обратилась к нашему школьному библиотекарю Мартыновой Ольге Михайловне. Она рассказала мне, что все народные песни делятся на две группы:1) песни лирические, в том числе и большинство песен исторических, и 2) обрядовые — свадебные, хороводные и игровые.

Народные лирические песни зародились в глубокой древности. Они сопровождали различные обряды, связанные с пахотой, посевом, уборкой урожая, сменой времен года, рождением или смертью человека. Лирические песни для русского народа были способом выражения своих мыслей и чувств - радости, горя, тоски. Главными героями лирических песен всегда были простые люди: крестьяне, солдаты, бурлаки, ямщики.

В песнях рассказывалось о простой повседневной жизни: о чувствах девушки к далекому любимому, о воспоминаниях солдата о родине, о жалобах бурлака на свою жизнь. Такие песни исполнялись одиночно. Лирические песни могли быть также диалогом девушки с подругами, мужа с женой и исполнялись несколькими людьми.

Жанры народной песни:

  • Былины

  • О Родине

  • Духовные

  • Рабочие

  • О любви

  • Хороводные, плясовые

  • О природе

  • Обрядовые

  • Частушки

  • Колыбельные

  • Солдатские

К числу древних принадлежит жанр былины. Былины в Древней Руси исполняли странствующие певцы в сопровождении гуслей или другого народного инструмента. Былины пели.

Духовные песни исполняли бродячие певцы – калики перехожие – под звуки лиры, поэтому певцов иногда называли еще «лирниками». Народ уважал бродячих певцов и всегда с удовольствием их слушал, потому что они несли Слово Божие. Обидеть калику считалось большим грехом.

Трудовые песни пели работающие на полях, железных дорогах, на строительстве и так далее. Существуют песни о профессиях. Они могут быть о пастухах, сапожниках, трубочистах, портных.

В колыбельных песнях мать просит «дрему» (сон) прийти и убаюкать ребенка. Часто мать обращалась к коту. Считалось, что мурлыканье кота усыпляет детей, поэтому матери в песнях старались умилостивить кота, задобрить его молоком и пирогами, чтобы ребёнок хорошо спал. Да и сама колыбельная исполнялась нараспев, под покачивание люльки.

2.4 Почему русскому народу так необходима была песня?

Чтобы ответить на этот вопрос, необходимо познакомиться с бытом русского народа. Для этого вместе со своими одноклассниками пошла в школьный краеведческий музей и посетила «русскую избу».После знакомства с бытом русского народа я поняла, как же тяжело жилось людям в давние времена. Не было электричества, природного газа, машин, радио и телевидения. Людям приходилось много работать, чтобы прокормить свои семьи и скот. Все делали вручную. И только песня помогала им в их нелегком труде. Она давала надежду на лучшую жизнь. Считался уважаемым тот человек, который работает и поет одновременно.

2.5 Что украшает русскую народную песню

Народную песню украшают звучания разных музыкальных инструментов. Эту особенность вовремя подсказала мне учитель музыки Протченко Надежда Александровна. И действительно, русская песня может птичьей трелью запеть, и в этом ей помогут разные свистульки. Или баян с гармонью свои мелодии в ход пустят, а как хорошо звучат деревянные ложки с трещотками, помогая песне придать особый задор!

А если ещё и балалайку с домрой добавить, то песня станет настоящим шедевром.

Русские народные музыкальные инструменты



















2.6 Какие русские народные песни поют в моей семье

Оказалось, что мама и папа тоже любят русские народные песни, поют их на праздниках, свадьбах, торжествах. А они услышали эти песни от своих родителей, то есть от наших бабушек и дедушек

Обратилась к бабушке. Она рассказала, что её родители тоже любили русские народные песни. В старинные времена молодёжь собиралась на посиделки. Девушки приносили рукоделие, а парни гармошку или балалайку. Девушки работали и душевно пели.

В нашей семье тоже поют русские народные песни. С самого раннего детства, мама укачивая меня спать пела мне колыбельные песенки ( приложение 1). Любимая русская народная песня моей бабушки, Харунжиной Нины Михайловны – « Ой, рябина кудрявая..». (приложение 2). А любимая песня моего дяди , Шуликова Михаила Леонтьевича – «Выйду в поле…». (приложение 3). Я для работы над проектом выбрала русскую народную песню – «Как вставала я ранёшенько…»

Вывод:

Народную песню всегда любили и передавали из поколения в поколение. Существует очень много русских народных песен. Народ сам сочинял песни, в них он отражал свои чувства, свою жизнь. Песню любили и пели везде: на работе, на праздниках, на войне. Сила русской народной песни в красоте её мелодии и в правдивом жизненном содержании.

4. Используемые ресурсы:

1. Толмачёв Ю.А. «Народное музыкальное творчество» учебное пособие 2006 г.

2.Рыбаков С. « Русская песня»

3.Интернет - ресурсы:

3.1. http://www.studfiles.ru/preview/6272328/page:23/

3.2. https://sites.google.com/site/tradyicyi/russkie-narodnye-pesni

3.3. http://rusfolklor.ru/

3.4. http://www.bibliotekar.ru/7-russkoe-narodnoe-tvorchestvo/8.htm











Приложение 1

Люли, люли, люленьки,

Летят сизы гуленьки.

Летят гули вон, вон

Несут Алине сон, сон

Стали гули ворковать,

Стала Алинушка засыпать.

Ходит сон по горе,

Носит дрёму в рукаве.

Всем детишкам продаёт,

А Алине так даёт











Приложение 2

Ой, рябина-кудрявая

Вечер тихий песнею
Над рекой плывёт.
Дальними зарницами
Светится завод.
Где-то поезд катится
Точками огня,
Где-то под рябинушкой
Парни ждут меня.
Ой, рябина кудрявая -
Белые цветы,
Ой, рябина-рябинушка,
Что взгрустнула ты?

Днем в цеху короткие
Встречи горячи,
А сойдемся вечером -
Сядем и молчим.
Треплет ветвь кудрявую
Ветер без конца.
Справа кудри токаря,
Слева - кузнеца.
Ой, рябина кудрявая -
Белые цветы,
Ой, рябина-рябинушка,
Что взгрустнула ты?

Кто из них желаннее,
Руку жать кому,
Сердцем растревоженным
Так и не пойму.
Оба парня смелые,
Оба хороши.
Милая рябинушка,
Сердцу подскажи!
Ой, рябина кудрявая, -
Оба хороши.
Милая рябинушка,
Сердцу подскажи!..


























Приложение 3

« Выйду ночью….»

Выйду ночью в поле с конём,
Ночкой тёмной тихо пойдём.
Мы пойдём с конём по полю вдвоём,
Мы пойдём с конём по полю вдвоём.

Ночью в поле звёзд благодать...
В поле никого не видать.
Только мы с конём по полю идём,
Только мы с конём по полю идём.

Сяду я верхом на коня,
Ты неси по полю меня.
По бескрайнему полю моему,
По бескрайнему полю моему.

Дай-ка я разок посмотрю -
Где рождает поле зарю.
Аль брусничный цвет, алый да рассвет,
Али есть то место, али его нет.

Полюшко моё, родники,
Дальних деревень огоньки,
Золотая рожь да кудрявый лён -
Я влюблён в тебя, Россия, влюблён.

Будет добрым год-хлебород,
Было всяко, всяко пройдёт.
Пой, златая рожь, пой кудрявый лён,
Пой о том, как я в Россию влюблён!
Пой, златая рожь, пой кудрявый лён...

Мы идем с конем по полю вдвоем...





-75%
Курсы повышения квалификации

Современные педагогические технологии в образовательном процессе

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Творческий проект ученицы 1 класса " Знакомство с русскими народными песнями" (612.39 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт