Меню
Разработки
Разработки  /  Искуcство  /  Проверочные работы  /  10 класс  /  Зачет по разделу программы "Искусство Возрождения", 10 класс

Зачет по разделу программы "Искусство Возрождения", 10 класс

Данный документ содержит вопросы для зачета по разделу программы «Искусство Возрождения» с целью контроля усвоенных знаний. Вопросы составлены для 4-х вариантов и содержат тестовые задания (группа А), задания с проверкой зрительных образов (группа В) и задания-вопросы с письменным ответом (группа С). Критерии оценивания зачетных работ прилагаются.

29.04.2018

Содержимое разработки

Зачёт по теме: «Художественная культура Возрождения» Вариант-1



А.1. Примерные хронологические рамки эпохи:

а) XIV—XVI века.

б) IX – XII века

в) XVI – XVII века


А.2. Архитектор раннего Возрождения:

а) Сандро Боттичелли

б) Филиппо Брунеллески

в) Микеланджело Буонарроти


А.3. В живописи долго сохранялись традиции и навыки готического искусства, меньшее внимание уделялось исследованиям античного наследия и познанию анатомии человека:

а) Раннее Возрождение

б) Высокое Возрождение

в) Северное Возрождение


А.4. Немецкий живописец и график, один из величайших мастеров западноевропейского искусства Ренессанса.

а) Леонардо да Винчи

б) Хуго ван дер Гус

в) А́льбрехт Дю́рер





В.1. Определите автора и эпоху написания представленных картин.


















В.2. Особенности творчества, вклад в мировую культуру: Леонардо да Винчи



С.1. Какова основная идея эпохи Возрождения?



Зачёт по теме: «Художественная культура Возрождения» Вариант №2


А. 1. Примерные хронологические рамки Северного Возрождения:

а) XIV—XVI века.

б) 1500 по 1580 год

в) XVI – XVII века


А.2. Скульптор Раннего Возрождения:

а) Сандро Боттичелли

б) Филиппо Брунеллески

в) Донателло


А.3 В течение этих восьмидесяти лет искусство ещё не вполне отрешается от преданий недавнего прошлого, но пробует примешивать к ним элементы, заимствованные из классической древности:

а) Раннее Возрождение

б) Высокое Возрождение

в) Северное Возрождение


А.4. Итальянский живописец, график и архитектор, представитель флорентийской школы. Все его картины кажутся легкими и воздушными:

а) Леонардо да Винчи

б) Хуго ван дер Гус

в) Рафаэ́ль Са́нти




В.1. Определите автора и эпоху написания представленных картин.



















В.2. Особенности творчества, вклад в мировую культуру: Тициан



С.1. Особенности Северного Возрождения



Зачёт по теме: «Художественная культура Возрождения» Вариант №3


А.1. Примерные хронологические рамки Раннего Возрождения:

а) 1420 по 1500

б) 1500 по 1580 год

в) XVI – XVII века


А.2. Идеал ренессансного «универсального человека»:

а) Сандро Боттичелли

б) Филиппо Брунеллески

в) Леонардо да Винчи


А.3 Время самого пышного развития стиля. Рим становится как бы новыми Афинами времён Перикла.

а) Раннее Возрождение

б) Высокое Возрождение

в) Северное Возрождение


А.4. Фламандский живописец. Оказал глубокое влияние на флорентийских живописцев: Гирландайо, Леонардо да Винчи.

а) Микеланджело Буонарроти

б) Хуго ван дер Гус

в) Рафаэ́ль Са́нти




В.1. Определите автора и эпоху написания представленных картин.



















В.2. Особенности творчества, вклад в мировую культуру: Ян ван Эйк



С.1. Особенности Высокого Возрождения




Зачёт по теме: «Художественная культура Возрождения» Вариант №4


А.1. Примерные хронологические рамки Высокого Возрождения:

а) 1420 по 1500

б) 1500 по 1580 год

в) XVI – XVII века


А.2. Один из первых художников, освоивших технику живописи масляными красками.

а) Ян ван Эйк

б) Филиппо Брунеллески

в) Леонардо да Винчи


А.3 Отличительная черта эпохи — светский характер культуры и её антропоцентризм:

а) Раннее Возрождение

б) Высокое Возрождение

в) Северное Возрождение.

г) Эпоха Возрождения


А.4. Живописец и график, самый известный и значительный из носивших эту фамилию художников:

а) Микеланджело Буонарроти

б) Хуго ван дер Гус

в) Питер Брейгель-старший




В.1. Определите автора и эпоху написания представленных картин.




















В.2. Особенности творчества, вклад в мировую культуру: А.Дюрера



С.1. Особенности Раннего Возрождения.



Критерии оценивания


Уровень А – 1 балл за каждый правильный ответ

Уровень В – от 1 до 3-х баллов за каждый ответ

Уровень С – от 1 до 5-х баллов

Итого максимальное количество набранных балов 15 баллов.


От 1 до 4 баллов – «2»

От 5 до 7 баллов – «3»

От 8 до 10 баллов –«4»

От 11 до 15 баллов – «5»





-75%
Курсы повышения квалификации

Историко-краеведческая деятельность как средство достижения метапредметных результатов в современном обучении и воспитании

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Зачет по разделу программы "Искусство Возрождения", 10 класс (3.33 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт