Меню
Видеоучебник
Видеоучебник  /  Русский язык  /  6 класс  /  Русский язык 6 класс ФГОС  /  Морфологический разбор имени числительного

Морфологический разбор имени числительного

Урок 61. Русский язык 6 класс ФГОС

На этом уроке мы узнаем, как выполняется морфологический разбор числительных. Составим схему разбора. И потренируемся выполнять разбор числительных.

Конспект урока "Морфологический разбор имени числительного"

Сегодня мы найдём ответы на такие вопросы:

·                   Что мы знаем об имени числительном?

·                   Как выполнить морфологический разбор имени числительного?

·                   Какие проблемы у нас могут возникнуть при разборе числительного?

И вновь мы вспоминаем слово, которое мы однажды придумали – квакозябра. А вот и существо, которое мы обозначили таким словом!

А если таких существ вдруг несколько, и нам нужно их посчитать?

Конечно же, мы обратимся к числительному. Ведь именно с его помощью мы считаем предметы.

Раз есть числительное, значит, мы можем выполнить его морфологический разбор. Но отдельно от предложения выполнить такой разбор невозможно. Значит, нам нужно посмотреть на числительное в составе предложения.

Составим вот такое высказывание:

Мы нарисовали двенадцать квакозябр. 

В нём мы будем разбирать числительное «двенадцать».

И сначала мы должны выяснить самую общую информацию о слове – это будет первым этапом нашего разбора.

Нам нужно выяснить, что отличает эту часть речи от остальных.

Итак, двенадцать – имя числительное. Во-первых, оно обозначает количество предметов: нарисовали (сколько?) – двенадцать квакозябр. Теперь нужно поставить числительное в начальную форму. Начальная форма – двенадцать.

На втором этапе нашего разбора нам нужно указать признаки числительного. Конечно, мы начнём с его постоянных признаков. Посмотрим на наше числительное. Что в нем уже никогда нельзя изменить?

Это числительное явно состоит из одного слова. И мы уже сказали, что это числительное обозначает количество. Все это изменить уже нельзя.

И мы можем вспомнить, что числительные бывают двух разрядов. Простые числительные состоят из одного слова, а составные – больше, чем из одного слова.

А это значит, что наше числительное – простое.

Числительные делятся и по значению.

Количественные отвечают на вопрос сколько? А порядковые – на вопрос какой?

И мы явно считали квакозябр, а не называли их порядок. Так что наше числительное – количественное.

Но постойте-ка. Ведь у количественных числительных тоже есть свои разряды!

Такие числительные могут обозначать целые числа. Могут обозначать дробные числа. А могут быть собирательными, то есть обозначать множество предметов как единое целое.

И, конечно, мы ведём речь о целом числительном. В конце концов, где вы видели дробных квакозябр?!

Во-вторых, имеет постоянные морфологические признаки: простое, количественное, целое.

А будут ли у числительного непостоянные признаки? Это зависит от того, что числительное обозначает.

У некоторых числительных есть род, а у некоторых – нет. У некоторых числительных есть число, а у некоторых – нет! И только по падежам склоняются все числительные.

Сначала поговорим о роде.

Мужской, женский и средний род может иметь количественное числительное один. Получается – одна, одно.

Женский род имеет и числительное два – получается две.

Но вообще-то, род обычно бывает у порядковых числительных.

Например, второй, вторая, второе. Не зря они так похожи на прилагательные – они изменяются так же.

А какого же рода может быть наше числительное двенадцать? Никакого. Оно количественное.

То же самое с числом. Числительные могут быть единственного или множественного числа. Но в основном это порядковые числительные. У нас числительное не порядковое. И числа у него нет.

Зато у него есть падеж.

Посмотрим, как оно изменяется по падежам. Но как же определить в предложении форму нашего числительного? Мы определяем падеж по падежу существительного.

Мы нарисовали кого? что? – двенадцать квакозябр. Здесь числительное стоит в форме винительного падежа.

Подытожим то, что мы узнали. Употреблено в винительном падеже – это его непостоянный признак.

Наконец, нам нужно указать функцию числительного в предложении. То есть, выяснить, чем оно в предложении занимается.

Наше слово помогает нам сосчитать предметы. И поэтому оно неотделимо в предложении от существительного. Оно является таким же членом предложения, как и слово квакозябр. То есть, входит в состав дополнения.

Подчеркнём его. 

В-третьих, входит в состав дополнения двенадцать квакозябр.

И вот мы получили образец морфологического разбора слова «двенадцать».

Итак, для морфологического разбора имени числительного мы…

·                   Сначала указываем часть речи и её общее значение.

·                   Затем находим начальную форму числительного.

·                   Определяем его постоянные признаки: простое или составное, количественное или порядковое, целое или дробное (если количественное)

·                   Определяем непостоянные признаки числительного: падеж, род (если есть), число (если есть).

·                   Указываем функцию числительного в предложении.

А теперь давайте проведём небольшую тренировку!

Эта книга написана о двадцати восьми панфиловцах.

Разберём числительное о двадцати восьми.

О двадцати восьми – имя числительное.

Во-первых, оно обозначает количество: написана (о скОльких?) двадцати восьми (панфиловцах).

Начальная форма – двадцать восемь.

Во-вторых, имеет постоянные морфологические признаки: составное, количественное, целое.

Употреблено в предложном падеже – это его непостоянный признак.

В-третьих, в предложении входит в состав дополнения о двадцати восьми (панфиловцах)

Обратим внимание на то, что числительное у нас тут составное. В нём два слова.

Нужно прочитать стихотворение на сто тридцать восьмой странице.

Разберём числительное на сто тридцати восьмой.

На сто тридцать восьмой – имя числительное.

Во-первых, оно обозначает порядок: на странице (какой?) сто тридцать восьмой.

Начальная форма – сто тридцать восьмой.

Во-вторых, имеет постоянные морфологические признаки: составное, порядковое.

Употреблено в форме женского рода единственного числа предложного падежа – это его непостоянные признаки.

В-третьих, в предложении является определением.

Наше числительное порядковое, поэтому у него есть род и число.

Обратите внимание на различия устного и письменного разбора.

Мы встретили на выставке шестерых художников.

Разберём числительное шестерых.

Шестерых – имя числительное.

Во-первых, оно обозначает несколько предметов как единое целое: встретили (скольких?) шестерых (художников).

Начальная форма – шестеро.

Во-вторых, имеет постоянные морфологические признаки: простое, количественное, собирательное.

Употреблено в винительном падеже – это его непостоянный признак.

В-третьих, в предложении входит в состав дополнения шестерых художников.

Мы указали только падеж, потому что собирательные прилагательные не изменяются по родам или числам.

Что же нам требуется сегодня запомнить?

0
6290

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт