Функциональная грамотность на уроке ИЗО 5 класс

Отчет

об уровне сформированности у учащихся 5 классов функциональной грамотности на уроке ИЗО

I. Описание организационно-методической части

Виды заданий, направленных на формирование функциональной грамотности:

- Владение способом стилизации (упрощения) сложной формы.

- Применение полученных знаний и способов изображение сложной формы

- Выявление основных визуальных характеристик предметов, самоанализ

- Нахождение ошибок в изображении

- Опыт работы в роли эксперта

- Выявление критерий оценивания

- Практическая работа по предложенной инструкции

Учебные дисциплины: Изобразительное искусство

Оценочное средство: проверочная работа

Объекты оценивания: верное композиционное решение изображения на листе, усвоение этапов стилизации объекта

Цель: определить уровень сформированности функциональной грамотности учащихся 5 класса

III. Критериально-оценочная часть

Задача «Освоение приемов выразительного изображения украшений Древнего Египта»

Основным ремеслом Древнего Египта было ювелирное искусство. Египтяне верили, что драгоценности несут определённый магический смысл.

Основными украшениями были: подвески, ожерелья, браслеты, серьги. На них можно увидеть знаки- обереги, древние символы богов и царей, выстроенные в узор с символическим значением.

Задание 1.

Рассмотрите схему изображения украшения.

• Сведи изображение Пекторали в форме скарабея к простой форме (как на примере) в 5 этапов

• Проанализируй приведенные здесь изображение украшений и переведи их в схематические изображения, в 1 этап

• Пользуясь полученными знаниями, срисуй и наряди Клеопатру

Наряди Нефертити

• Перерисуй и укрась принцессу египетскими украшениями

• Раскрась цветными карандашами

Задание 2.

• Рассмотри украшения и выбери те, которые не относятся к эпохе Древнего Египта

Что тебе помогло отличить египетские украшения от остальных?

• Используя полученные вами знания, оцените рисунок «Клеопатра»

• Согласен ли ты с художником? Свой ответ обоснуй.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

• Выпишите критерии, по которым можно было бы оценить эту работу? Результаты своего оценивания внесите в таблицу:

Задание 3.

На формате А4 нарисуйте изображение египетского украшения, раскрасьте цветными карандашами

Чтобы удачно выполнить данное задание следуй инструкции:

• Совершите поиски на месте для эскизов

• Разместите на листе будущее изображение

• Начните с простой формы и усложняйте ее, добавляя детали

• Если карандашный рисунок Вас устроил, переходим к цветным карандашам, используя цвета, свойственные египетским украшениям.

• Обведите мелкие детали черной ручкой (бисер, застежки и т д .)

Место для эскизов.

11